讲师还需要对虚拟课堂中的培训和引导进行规划和准备，才能激励和吸引学员参与。一场以学员为中心的学习活动能够取得成功，不仅仅是信息量足够大的在线讲座，还需要讲师了解学员的需求，并创造一个友好且包容的虚拟空间。

本课程您将学习有效的虚拟课堂教学设计过程中包含的评估需求、设计过程、开发教材和学习效果评估这些环节内容；以及学习如何在虚拟环境中选择恰当的学习方法和引导活动，使学员在整个活动中能够积极参与，并使他们做好准备将所学知识应用到实际工作中；本课程还将介绍在虚拟环境中与学员建立融洽关系和联系的技巧。

基于ATD人才发展能力模型TM中的教学设计、培训交付与引导的专业知识和技能，本虚拟课堂设计与引导证书课程将为您提供ATD专用工具和模板，并使您有机会在真实的学习项目中灵活应用这些工具和模板。通过参与这些项目来验证您在制定有效学习目标、概述虚拟学习活动等方面学习到的新技能。同时，您能够有机会展示自己的新技能并从专家讲师和同行处获得反馈。在真实的模拟中练习所学技能，从同行和经验丰富的ATD讲师处获得反馈和指导。

模块一：课程设计流程
模块二：制定行为结果和目标
模块三：选择方法和媒体
模块四：为正式和非正式学习开发内容
模块五：设计和开发学习材料
模块六：引导的准备活动
模块七：选择交付方式和方法
模块八：引导风格与技巧
模块九：创造积极的学习环境
模块十：促进参与和管理学员

敬请期待

9,800元/人
连续三天线下或线上课程。

* 联系ATD中国了解课程信息。