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SAP 需要迅速让 250 多人掌握教学设计概念。SAP 的领域专家（SME）对教学设计原则并不熟悉，且这是他们首次被要求制作在线学习材料。

SAP 需要迅速让 250 多人掌握教学设计概念。SAP 的领域专家（SME）对教学设计原则并不熟悉，且这是他们首次被要求制作在线学习材料。

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产品学习设计负责人Dave LeFevre解释道，管理层深知，为如此大规模的项目制定内部培训计划会拖慢现有项目的进度。因此，鉴于ATD的声誉和经验，SAP决定委托ATD团队进行培训，以尽可能高效地实现其目标。最终，SAP安排其主题专家（SME）团队参加了ATD的 《教学设计证书》 和 《在线学习教学设计证书》 团队培训课程。LeFevre补充道：“ATD的灵活性使SAP能够根据具体需求对这些课程进行定制。”

产品学习设计负责人Dave LeFevre解释道，管理层深知，为如此大规模的项目制定内部培训计划会拖慢现有项目的进度。因此，鉴于ATD的声誉和经验，SAP决定委托ATD团队进行培训，以尽可能高效地实现其目标。最终，SAP安排其主题专家（SME）团队参加了ATD的《教学设计证书》和《在线学习教学设计证书》团队培训课程。LeFevre补充道：“ATD的灵活性使SAP能够根据具体需求对这些课程进行定制。”

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LeFevre 表示，此次团队培训最重要的收获是“主题专家（SMEs）现已了解教学设计原则与实践，这为教学设计师和主题专家之间搭建了沟通桥梁。最终，这提升了在线学习的实践水平和成果。”

LeFevre 表示，此次团队培训最重要的收获是“主题专家（SMEs）现已了解教学设计原则与实践，这为教学设计师和主题专家之间搭建了沟通桥梁。最终，这提升了在线学习的实践水平和成果。”

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团队培训项目结束后，SAP 推出了名为“Foundations”的内部在线学习平台，该平台详细介绍了 ADDIE 模型的各个阶段，以及如何将其应用于 SAP 特定的学习开发环境和情境中。

团队培训项目结束后，SAP 推出了名为“Foundations”的内部在线学习平台，该平台详细介绍了 ADDIE 模型的各个阶段，以及如何将其应用于 SAP 特定的学习开发环境和情境中。

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请联系ATD中国，进一步了解团队培训如何为您的组织带来益处。

请联系ATD中国，进一步了解团队培训如何为您的组织带来益处。